上海健康医学院
关于组织开展“2018年度心理健康教育活动月”的通知
各学院:
为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步落实教育部关于《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党〔2017〕62号)和《上海市学校德育“十三五”规划》(沪教委德〔2016〕36号)要求,切实加强和推进育德与育心相结合的学校心理健康教育工作,积极开展心理健康教育普及宣传活动,不断探索以学生为主体的心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法,在上海市教育委员会德育处、上海市学生德育发展中心、上海学生心理健康教育发展中心的指导下,定于5月在全校范围内组织开展形式多样的“2018 年度上海健康医学院心理健康教育活动月”(以下简称“活动月”)。活动月主题为“新时代 心健康 心成长”,以“校园心理情景剧”为主要特色,提高学生的参与性及心理健康自助、互助水平,展示新时代心理健康教育工作的创造性和学生积极向上的精神风貌。
附件1:《“2018年度心理健康教育活动月”活动实施方案》
附件2:《2018年度校园心理情景剧大赛实施方案》
附件3:《2018年度心理健康教育宣传品创意设计大赛实施方案》
学生工作部
心理健康教育与咨询中心
二〇一八年四月
附件1:
“2018年度心理健康教育活动月”活动实施方案
活动主题
新时代 心健康 心成长
二、活动宗旨
以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,围绕主题,广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营造良好校园心理氛围,提升学生自助互助能力,促进学生健康成长,推进学校心理健康教育工作建设和发展。
三、活动形式
各学院以发展性心理健康教育与积极心理学理念为指引,创造心理健康教育新形式、新载体,运用多种心理健康教育形式、手段和方法,特别是通过校园心理情景剧等的展演与宣传,广泛普及心理健康教育的理念与知识,传播心理健康自助与互助的方法和技能,提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质和理性平和的心态,充分激发学生的心理潜能。
四、活动要求
(一)高度重视,加强领导
各学院要切实将心理健康作为学生成长和培养的重要内涵,高度重视活动月的组织开展,全面落实活动月各项工作,扩大心理健康教育的覆盖面,让每一个学生在活动中受益。
(二)精心策划,打造品牌
各学院在开展活动时,要寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义;要注重品牌活动的创建,积极打造精品活动及与之配套的心理健康教育宣传资源,使之持续开展、常做常新;要注意积累相关经验与材料,加大宣传力度,及时上报活动成果成效。
(三)整合资源,协同合作
主动整合各类心理健康服务专业资源,与家庭、社区、社会专业机构等广泛开展协同合作;各学院充分依托学生心理协会与学科优势,充分挖掘朋辈互助在大学生心理健康教育中的重要作用。
五、时间安排
(一)启动宣传(4月中下旬)
1、宣传“活动月”,于易班、校园网、微信公众号等平台开展“活动月”宣传,营造浓厚的心理健康活动氛围。
2、各学院根据各自实际情况,围绕主题开展相应宣传,鼓励学生积极参与活动。
(二)组织实施(5月)
心理健康教育与咨询中心与各学院根据活动月方案组织开展和落实系列活动。
(三)总结展示(5月底)——“活动月”闭幕式及总结会
通过闭幕式总结本次“活动月”的经验和不足,展示“活动月”的成果,以促进学校心理健康教育工作的交流和提高。
联系人:王枫老师
联系电话:021-65881750 电子邮箱:wangf_15@sumhs.edu.cn
学生工作部
心理健康教育与咨询中心
2018年4月2日
附件2:
2018年度校园心理情景剧大赛实施方案
一、活动主题
新时代 心健康 心成长
二、活动宗旨
以发展性的心理健康教育与积极心理学理念为主导,通过校园心理情景剧的形式,学生自编、自导、自演,演绎大学生真实的内心世界,提高学生自我教育的能力,展示校园多彩的文化生活,优化学校心理健康教育,促进心理健康教育内涵发展。
三、活动时间
2017年4月3日-2017年5月21日
四、活动对象
全校学生
五、奖项设置
本次比赛分设优秀校园心理情景剧剧本奖和优秀校园心理情景剧奖,并对获奖作品颁发获奖证书。择优推选优秀作品申报“2018年度上海市优秀校园心理情景剧”。
六、作品要求
(一)剧目要求
紧扣2018年度上海健康医学院心理健康教育活动月“新时代 心健康 心成长”的主题,突显大学生心理健康正能量,剧情生动紧凑,突出戏剧元素。剧目必须为原创,限时15分钟以内。
(二)提交材料
各学院请严格遵照格式要求,各选拔1-3个优秀作品,统一报送学校心理健康教育与咨询中心。提交以下材料:
1.参赛登记表(见表1、2):主管部门签字盖章;
2.参赛剧目剧情简介(见表3):限800字以内;
3.参赛剧目剧本格式要求:请用Word软件排版,保存为.doc格式;标题(含副题)居中、宋体、小三号、加粗,正文宋体、小四号,全文(含标题行)采用1.25倍行距,不设定页眉、页脚和页码,不调整默认页边距值。请在文后写明作者及所在学院;
4.剧目演出视频要求:与剧本内容一致的15分钟(或以内)心理情景剧演出现场录像,分辨率不低于1280×720,容量在500M以内,MP4、WMA格式均可。作品应统一命名为“剧目名+学院”。
(三)提交材料截止时间
参加优秀心理情景剧剧本评选的作品提交以上材料1至材料3,参加优秀心理情景剧评选的作品提交以上材料1至材料4,请各学院于5月21日(周一)16:30前(过期不候,敬请谅解),提交至心理健康教育与咨询中心,文件名为参赛表/剧情/剧本+学院名+剧目名。
(四)版权声明
各学院提交的校园心理情景剧的视频和剧本授权上海健康医学院心理健康教育与咨询中心和上海学生心理健康教育发展中心使用,包括印刷、制作光盘、展览、宣传等,不做商业用途。
表1 编号:
2018年度上海健康医学院优秀校园心理情景剧剧本参赛登记表
学院名称 | |||
指导教师 | 办公电话 | ||
手 机 号 | |||
电子邮箱 | |||
负责学生 | 手 机 号 | ||
电子邮箱 | |||
参赛剧目名称 | |||
主管部门签字 (盖章) |
填表日期: 年 月 日
表2编号:
2018年度上海健康医学院优秀校园心理情景剧参赛登记表
学院名称 | |||
指导教师 | 办公电话 | ||
手 机 号 | |||
电子邮箱 | |||
负责学生 | 手 机 号 | ||
电子邮箱 | |||
参赛剧本名称 | |||
主管部门签字 (盖章) |
填表日期: 年 月 日
表3: 编号:
2018年度上海健康医学院校园心理情景剧剧情简介
学院名称 | |
参赛剧目名称 | |
剧情简介(限800字) |
附件3:
2018年度心理健康教育宣传品创意设计大赛实施方案
为丰富和传承心理健康文化,激发新时代大学生积极关注自身心理健康,展现青年学子的创意灵感,描绘心灵成长路程,培养良好心理品质。特举办上海健康医学院心理健康教育宣传品创意设计大赛活动。本次大赛由学生工作部心理健康教育与咨询中心主办,校心理协会承办。
活动主题
新时代 心健康 心成长
活动对象
全校学生
作品要求
充分体现“新时代心健康心成长”的活动主题,彰显心理健康教育特色、构思新颖,兼具思想性和艺术性;
版面完整均衡,色调搭配和谐,视觉识别性强,具有新颖性、独特性、时代感和文化寓意;
可兼有图案形象和简明标语;
载体不限,形式可多样化。(如:海报、喷绘、易拉宝、书签、手环、书法、折页、手册、卡片、卡套等);
海报形式的作品,其绘制手法不限;
作品应有标题,作品的寓意应有简单的文字说明。
作品提交
参赛者可以团队或个人形式参赛,团队不超过三人;
每人投稿数量不做限制,以作品为单位评奖;
提交的作品形式为成品或电子版均可;电子版(JPG格式,分辨率不低于300dpi,A4尺寸)或矢量图文件,原则上大小不超过30M;作品务必在背面或附带作品名称,上面写明个人信息,包括学院、专业、姓名、学号、联系方式;
每个作品均需填写表4《2018年度心理健康教育宣传品创意设计大赛报名表》;
5月15日前,各学院电子版作品与报名表提交至jkyxy_xl@163.com(命名方式:作品名称+学院+姓名);实物作品及纸质版报名表由心理协会各学院分会收齐,交至心理协会学院管理部;
所有参赛者所提交的设计方案请自留底稿,无论入选与否,参赛作品及相关介绍文件均不予退还。
奖项设置
由心理健康教育与咨询中心组织专家对选送作品按类别进行评奖,评出优秀奖、创意奖若干名,并对获奖作品颁发获奖证书。获奖作品将在学校心理健康教育与咨询中心官网及心理family微信公众号公布,在“5.25心理健康日”现场宣传活动及心理健康教育与咨询中心展出。
版权(著作权)特别声明
投稿作品均须为未公开发表过的作品。如作品涉嫌抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关;
凡入获奖入围作品,其知识产权及使用权归上海健康医学院心理健康教育与咨询中心所有,在不损害作者著作权的范围内自主使用该作品。
联系人:厉杰同学
联系电话:13122389016
表4: 编号:
2018年度心理健康教育宣传品创意设计大赛报名表
学院名称 | ||||
宣传品类型 | 宣传品名称 | |||
设计者 | 姓名 | 手机号 | ||
班级 | 电子邮箱 | |||
参赛方式 | □个人 □ 团队 | |||
队员1姓名 | 手机号 | |||
队员2姓名 | 手机号 | |||
宣传品简介 | 作品设计报告,包含:作品基本简介、作品设计理念(内涵和风格特征)、可行性分析(图样尺寸、比例、颜色、材料、制作报价等)(可续页) |
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