近日，上海健康医学院医疗器械学院学生团队在第十一届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛、第十届全国大学生集成电路创新创业大赛、第十三届中美青年创客大赛中相继获奖，涵盖国家级一等奖、二等奖、三等奖及华东赛区二等奖。这些成绩是学院持续推进医工融合、以赛促学，并结合学校智能医药与医疗器械领域“跃升计划”深化实践育人的阶段性成果。
一、第十一届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛：荣获国家级奖项10项
7月18日至19日，由中国生物医学工程学会主办，海南大学、三亚崖州湾科技城管理局承办的第十一届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛决赛在三亚崖州湾科技城举行。医疗器械学院10支学生团队参赛，共获国家级奖项10项。其中，曾薇蓉负责的团队在杜慧江、李建华老师指导下获全国一等奖，另获全国二等奖4项、全国三等奖5项，充分展现医疗器械学院依托 “跃升计划” 推进医工融合实践育人的丰硕成果。
该赛事是国内生物医学工程领域级别最高、影响力最广的全国性学科竞赛，赛事聚焦疾病预防、临床诊断、治疗康复、人工智能、脑机接口等医疗前沿方向，以医工融合创新为核心，全方位考察学生医疗器械研发、系统设计、工程实践与现场答辩等综合能力。本届大赛规模再创历史新高，参赛作品覆盖脑机接口、神经康复装备、微创诊疗设备、生命信息智能检测、医用人工智能系统等前沿赛道。
二、第十届全国大学生集成电路创新创业大赛：荣获华东赛区二等奖
近日，第十届全国大学生集成电路创新创业大赛华东赛区比赛落幕。医疗器械学院王雁斌、曹胡珏、黎京熙3名同学组成团队参赛，在沈丽蓉、李剑峰老师指导下获华东赛区二等奖。团队生动呈现医工融合实践育人成果，充分展现扎实的专业基础、敏锐的创新思维与优秀的团队协作能力，彰显"跃升计划"建设实效。
本届大赛覆盖面广，共有全国575余所院校的8800余支团队、24000名学生参赛。华东赛区赛事在山东大学举行，众多参赛队伍同台竞技，争夺赛区奖项与全国总决赛入场券。
三、第十三届中美青年创客大赛：荣获职教赛道全国一等奖
7月31日，第十三届中美青年创客大赛总决赛在上海张江科学会堂圆满落幕。医疗器械学院赵圣悦、高睿晨、王桂鑫3名同学组成团队参赛，在指导教师李建华悉心培育下晋级全国总决赛，并获职教赛道全国一等奖。本次参赛成果，正是学院依托 “跃升计划”，深化医工融合实践育人的生动体现。
中美青年创客大赛由教育部主办，赛事自2014 年创办至今已连续举办十三届，是中美青年开展创新交流、展示创新创业成果的重要平台。本届大赛以“共创未来”为主题，吸引全国400余所院校、1.4万余名选手参赛，累计征集创新作品 3200 余件，最终120余支队伍、500余名青年选手晋级总决赛。其中职教赛道共有40余所职业院校、2000余名青年同台角逐，全国一等奖仅设3项，赛事竞争十分激烈。
四、以赛促学，对接“跃升计划”实践育人体系
多年来，医疗器械学院坚持实践育人理念，将学科竞赛作为锤炼学生专业素养、创新思维与工程实践能力的重要载体，构建“以赛促练、以练提质、赛教相融”特色育人模式，持续健全“以赛促学、以赛促教、以赛促改”长效机制。学院搭建分层递进式科创培养体系：立足课堂教学筑牢专业基础，常态化开展项目研讨、模拟答辩、校企技术交流等活动，配备导师全程一对一指导、打磨参赛作品，引导学生紧扣临床真实需求开展创新研发。
从参赛项目方向来看，脑机接口、神经康复装备、微创诊疗设备、生命信息智能检测、医用人工智能系统、集成电路设计等研究内容，与“跃升计划” 重点布局的智能医疗装备、智能影像、康复机器人、可穿戴智能医疗器械、生物医药创新技术等领域高度契合。学院将竞赛项目、企业真实项目与临床需求融入课程教学、实验实训及毕业设计环节，推动竞赛成果转化为教学资源，实现科研反哺教学、产业需求反哺课程建设。
“跃升计划” 明确坚持 “全健康、国际化、应用型” 发展思路，突出 “医工结合、医养结合、医保结合” 办学特色，重点发展智能医药与医疗器械相关领域。学院依托 “四选” 人才培养模式，推进智能医工大类培养、校企订单班、课证融通、双导师制以及医教协同与产教融合实践基地建设，搭建 “基础实验 — 专业实训 — 综合创新 — 企业实习” 层层递进的实践教学体系，学科竞赛正是该体系中 “综合创新” 环节的重要抓手。
面向未来，学院将持续夯实从基础实训、专业深耕、创新研发到企业实战的递进式实践教学体系，深化医工融合人才培养特色，着力培育契合行业发展需求、兼具理论功底与实操能力的高素质应用型、复合型医工人才。下一步，学院将紧扣“跃升计划” 建设要求，进一步把竞赛沉淀的教学资源与创新经验聚焦于医疗器械产业人才培养，推动脑机接口、神经康复等前沿技术与高端医疗器械研发需求深度对接，持续优化 “基础实验 — 专业实训 — 综合创新 — 企业实习” 实践教学链条，鼓励更多青年学子投身高端医疗器械自主创新，为培养行业所需的卓越应用型医工人才筑牢支撑。
