毕业设计（论文）是实现人才培养目标，提高学生综合素质和能力的重要实践环节。为切实达成2022届临床工程技术专业本科毕业生毕业设计（论文）的全程质量控制，临床工程技术专业于2021年12月16日和12月30日举行了为期两天的2022届临床工程技术专业毕业设计（论文）开题报告会。
开题工作是本科毕业设计（论文）的首要环节,在一定程度上决定着毕业设计(论文)的质量，从学校到学院均制订了严格的管理措施。前期由临床工程技术教研室内治学严谨、责任心强、实践经验丰富的教师和工程技术人员担任指导教师，备选题目经学院毕业设计（论文）工作领导小组审核批准后公布。师生通过双选环节完成选题，学生根据指导教师制订的任务书，与指导教师反复沟通后认真完成了开题报告。切实保障每一个毕业设计（论文）选题均符合临床工程技术专业培养目标要求，始终以学生为本，以专业能力训练为脉络，注重与科学研究、生产实践、社会实际等相结合。
本次开题报告会特别邀请钱锋副教授、朱培勤副教授、程海凭副教授、王伟研究员高级工程师等4位学术造诣深的行业专家担任开题评议小组组长，2022届临床工程技术专业137名学生在开题报告会上均就各自课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案、研究进度及可行性分析等进行阐述说明。评议组老师们仔细聆听、细致提问，同学们认真作答、积极参与讨论，现场气氛热烈。老师们从原创性、创新性、学术性以及完备性等角度出发，针对每位同学的选题逐一提出了中肯的可行性修改建议。
同学们将根据评议小组的意见对开题报告进行修改、完善，进一步开展毕业设计（论文）工作。指导教师们也将及时跟进检查带教学生的工作进度，认真审核学生的周进展报告，高质量、严规范、扎扎实实地以高质量、严规范顺利完成2022届临床工程技术专业本科毕业生的毕业设计（论文）工作。（医疗器械学院）
