医疗器械学院为进一步提升学生职业素养和创新创业能力，同时为加强教师的分类指导，形成“想、说、做、创”的全新教育发展局面。从2016年起，在学校教务处、学生处的大力支持下，医疗器械学院全面开展学生的“创新教育”与“技能培养”的活动。
首先，学院积极响应“学校2016年校园技能大赛”，组织各专业老师，开展了“月月赛、学期赛、总决赛”。针对医疗器械学院的7个专业，分别开展了“电子类专业技能赛”、“校园CAD技能大赛”、“中日临床工程技术专业小课题竞赛”以及“ 三级工职业资格赛”等项目。这些项目的开展，都依托于课程的组合，将学生的技能训练融入平时的教学中。
在此基础上，各位指导教师，精心指导、选拔学生，组织他们参加“2016年全国职业院校技能大赛”、“上海市第六届上图杯先进成图大赛”以及“2016年第十届国际大学生iCAN创新创业大赛”。
“2016年全国职业院校技能大赛”中，程海凭、单纯玉、王艳、蒋淑敏、樊丞成、刘红等老师指导的“电子产品设计与制作”获得上海赛区三等奖。
“上海市第六届上图杯先进成图大赛”中，朱培勤、熊敏、倪军、孟青云、侯冰玉、程洪涛等老师指导6个参赛小组，共获得了9项个人一等奖、6项团体二等奖、5项优秀指导教师奖的优异成绩。
“2016年第十届国际大学生iCAN创新创业大赛”中，单纯玉、白宝丹、刘洋、郝丽俊、尚昆、陈永强等老师指导的4个项目全部获得上海、浙江选拔赛的大赛一等奖，并将冲刺10月的全国总决赛。
以上的成绩充分彰显医疗器械学院重视大学生创新创业能力培养，坚持参加科创比赛，在以赛促学、以赛促教的理念指导下，长期培养学生较强的实践动手能力的成果。
今后，医疗器械学院将继续探索技能培养与创新教育的改革，实现技能培养、创新教育改革与人才培养的深度融合。
