为做好学生心理危机预防工作，提升心理育人实效，4月4日中午，我院在新南苑18号楼506会议室召开心理健康教育会议。会议由副书记吕杰老师主持，全体专兼职辅导员参加。
会上，吕书记就学院近期发生的学生特殊事件进行了通报，希望辅导员加强对学生的管理和引导。接着他重点剖析了我院心理工作的现状和难点，强调了心理育人、危机预防的重要性和迫切性。学生心理专项负责人李茜老师向大家解读了我校心理危机工作制度，进一步明确心理危机工作对象的具体特征、心理危机工作组织体系和工作机制、学生心理危机干预实施预案。最后专兼职辅导员们就心理问题典型个案进一步研讨和交流，在互相支持中寻求最佳心理育人方案。
寝室是校园的最小单位，也是心理健康教育四级联动体系重要一环。在实际工作中，充分发挥寝室长观察和陪伴作用，加强对心理委员的管理和使用，督促做好月报表工作。深入学生，争取早期识别危机预警信号；家校联合，加强危机学生动态跟踪和管理；以人为本，重视保护学生隐私。
关爱生命，育心育人。此次心理健康专题提升了大家对心理健康教育工作的认识，专兼职辅导员们表示要更加努力，加强对学生状况监测，做好心理危机预防工作。在接下来的心理活动月中，我院也将以丰富的实践活动为载体，进一步深入学生宣传心理健康知识，营造良好的心理健康氛围。
