【教学】对标评估标准、细化专项工作——医疗器械学院召开本科教学合格评估推进会

发布者:医疗器械学院发布时间:2023-02-28浏览次数:329


本科教学合格评估是教育部对新建本科院校教育教学工作、人才培养质量和整体办学实力的全面考察和检验。

随着评估准备工作的持续推进,为进一步规范评估资料中教学过程性文件的整理及归档工作,2023228日医疗器械学院召开本科教学合格评估推进会。院长杨晖主持召开本科教学合格评估专项工作推进会,医疗器械学院合格评估工作小组全体成员参加会议。

杨晖对新学期的合格评估工作进了部署及具体工作计划制定。针对评估过程中的关键环节进行任务的再部署、工作的再落实。工作组成员围绕合格评估指标要求及学校合格评估工作要求,就学院近期合格评估相关工作进行了汇报和讨论。

医疗器械学院规范课堂教学。开学第一周学院班子成员以及辅导员们纷纷走进教学楼,对学院100余门次课程的课堂教学情况进行巡视。针对课堂教学的规范性进行了巡查,并对课堂教学质量提出更好要求,同时学院针对课堂教学制了更为切实可行的院级督导听课计划,通过教学督导确保课堂教学高质量,迎接合格评估。

同时,在前两周,医疗器械学院针对评估资料中的教学过程性文件相关内容进行了进一步的自查归档,尤其是上学年新产生毕业设计、试卷、成绩单等项目。各专业主任全面的梳理上学期完成的试卷、实训报告、教学文档等内容。并根据论文审核专家意见,对2022届毕业论文进行了进一步的整改及归档,确保在评估过程中体现教学过程性文件的完整性、正确性。

后续,医疗器械学院要求各专业继续优化课程内容。根据专业课程安排,制定磨课计划。通过高覆盖率、高频次的示范课安排,进一步提升课堂教学质量、优化课堂效果。

合格评估是考验也是展示,是挑战也是机遇。评建工作,不仅促使医疗器械学院本科教育的思想理念更加丰富,教学管理运行更加规范,支撑条件大幅改善,而且进一步强化了教学工作的中心地位,强化了教书育人、管理育人、服务育人的良好格局。(医疗器械学院)